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Moyens, gouvernance… Le numérique de l’éducation doit “changer de dimension”
Alors que le ministère de l’Éducation nationale peaufine les derniers détails de sa nouvelle stratégie numérique, le Cercle de la réforme de l’État publie ses recommandations pour un numérique en faveur d’une pédagogie personnalisée et d’égalité sociale et territoriale.
Photo : Jean-Michel Delage/Hans Lucas via AFP
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